"Ensinar não é transferir conhecimento,
mas criar as possibilidades para a sua própria
produção ou a sua construção..."
(Paulo Freire)
O pensamento freiriano traz uma perspectiva e desafio que tem relação direta com o trabalho desenvolvido no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. Como parte da política de Assistência Social nacional, é dever do SCFV promover nos indivíduos em situação de vulnerabilidade social o protagonismo de suas histórias e a autonomia para transformá-la para melhor. Através da Educação Social almeja-se a formação de cidadãos conscientes de seus direitos diante do Estado e o desenvolvimento de competências e habilidades que os façam interagir de maneira crítica com o mundo a sua volta.
Desde o período da graduação em Cinema e Audiovisual me aventuro pelo oceano da Educação, e entre as ondas dos caminhos trilhados, deparo-me com as dificuldades encontradas no processo e o mar de possibilidades para superá-las. Em parceria com o projeto de pesquisa e extensão "Brincadeira de Negão - Identidade e Subjetividade de Jovens Negros de Cachoeira e São Félix", tive experiências significativas que me fizeram refletir sobre a importância da consciência das identidades enquanto sujeitos no processo de aprendizado. Aprendizado não apenas dos conteúdos tradicionais, nem dos conteúdos artísticos, mas de quem nós somos enquanto seres sociais.
Ao mergulhar no universo do SCFV foi possível vivenciar novos desafios e enfrentamentos, os quais desejo compartilhar nas páginas deste blog. Meu interesse aqui é apresentar comentários sobre os percalços e superações encontrados ao longo do caminho, estratégias para desenvolver as temáticas proposta pelo plano de ação municipal e sobretudo refletir sobre o processo como um todo. Longe de estabelecer conclusões definitivas, procuro ao colocar em palavras minha experiência, a oportunidade de reconhecer e questionar minhas experiências como Oficineiro ao longo do tempo em que venho desempenhando tal função.
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